2021春季上學期學校工作計劃

| 德龍

2020年馬上過去了,現在該安排一下2021年的工作計劃安排了。以下是小編整理了關于2021春季上學期學校工作計劃,一起來看看吧!

學校開學工作計劃1

一、樹立正確的質量觀,著眼課堂,確保目標達成

1、細化常規,推出《羅而小學質量檢測制度》。

上學期,我們制定了羅而小學教學常規,在備課、聽課、作業和檢測的數量和時間上讓老師更加明確。本學期,我們才此基礎上,在教學常規的檢測環節著力,制定質量檢測制度。目的想通過當堂檢測本,切實關注課時目標的達成。并且單元檢測,我們采用數據管理的形式,關注學生的合格率。

2、開展自主課堂展示活動

與開學初的普聽課相結合,確立自主課堂的關注點——學生參與。而后陸續走進老師的課堂,分別從目標達成和教學策略的有效性方面深入推進自主課堂。不斷豐富“自主課堂”教學模式的內涵。

3、制定學困生輔導計劃。針對我校的學生家庭、學習能力等方面的差異,以學期末學的成績等級,各學科老師確立學困生輔導名單,并制定出學科輔導計劃,同級部明確輔導內容,協調好時間。本著“不放棄每一個”的思想,扎實做好輔導工作。

二、樹立正確的學生觀,著眼習慣養成和素養提升

1、根據農村實際,充分調研,確定學生習慣養成的著力點。

在小學階段,比學習更重要的就是養成一個好習慣。我們的學生地處農村,家庭教育的缺失,是學校的任務顯得尤為繁重。我們在充分調研的基礎上確定了本學期學生習慣養成的幾個著力點。一是學生傾聽的習慣,這是提高課堂效率的有效途徑。二是課前預習的習慣養成。沒有預習的課堂,學生會有很多的盲目性,不能很好地把握教學的重難點。先把預習放在課堂中,先教會預習,逐漸放開能夠自主預習。三是關注學生雙姿,養成良好的書寫習慣。

2、結合學科特點,全面關注,提升學生素養。

語文學科:以學校第四屆讀書節為契機,開展系列的師生層面的讀書活動,以活動帶動學生,推進閱讀。比如延續的“教師講述”、“學生演講比賽”,并推出高段主題拓展閱讀交流課。

數學學科:

英語學科:學生口語和閱讀理解

科學學科:實驗操作能力

三、樹立正確的教師觀,著眼團隊建設和教師成長

1、加強教研組建設

明確教研主題,精心策劃有效的教研活動,充分發揮教研組長的引領作用。

2、學科素質展示

根據學科特點開展教案書寫、板書設計和口語交流、實驗操作等富有特色的教師基本功展示活動。

3、開展教師個人小課題研究

語文組《主題拓展閱讀》;英語組學生興趣點研究等。

具體工作:

二月

1、學習領會區教研計劃

2、制定學校教研計劃

三月

1、自主課堂展示

2、《質量檢測制度》實施調研

3、開啟《學困生輔導》研究

四月

1、讀書節系列活動

2、教師個人素質展示

3、跟進見習教師課堂

五月份:

1、自主課堂之——個人小課題成果展示

2、見習教師教學評選

六月份:

1、復習課研討

2、教研組總結及成果展示

3、期末質量檢測

學校開學工作計劃2

指導思想:

認真貫徹落實縣教育系統干部大會精神,圍繞鎮教管辦、鎮中心小學工作,堅持以科學的教育發展觀為指導,堅持以教育質量為中心,堅持“成長、成功、成才”的學校辦學方向,努力推進學校素質教育,提升學校辦學品位。

工作重點:

一、抓師德、重學習,打造一支優秀的教師隊伍

師德是學校的中心工作,要牢固樹立服務意識,不斷提高廣大教師的事業心和責任感,努力激發教師的工作積極性和創造性,“以高尚的師德培養人,以淵博的知識指導人,以科學的方法引導人,以優雅的氣質影響人,”從而造就一支師德良、業務優的教師隊伍。

1、加強學習。要時刻牢記教師職業道德規范,通過學習,把握新時期教師職業要求,強化責任意識,奉獻意識,嚴格自律,做到為人師表。要強化制度管理,繼續與教師簽訂師德承諾責任狀,加強師德考核,做到職責明確,任務落實,以此來規范教師的工作,從而促進師德建設。

2、創設環境。要創新載體,在校內要弘揚身邊的師德典型,樹立學校正氣。組織教師參加集體性活動,錘煉團隊精神,營造和諧、團結、健康、向上的工作氛圍。

3、促進提高。要抓實抓好教師的業務進修、校本研訓。尤其是青年骨干教師,要積極為他們的專業成長搭建通道,提供便利。要發揚我校作為縣校本教研示范學校的優勢,繼續抓好校本教研,使校本教研成為學校發展的助推器;教學質量提升的原動力;教師發展、成長的'展示臺。

工作措施:

1、簽訂師德責任狀,落實師德制度。

2、進行課堂教學評估。

二、創新德育、落實載體,開創學校德育工作新局面

學校教育關鍵是育人,我們要積極探索農村完小德育工作的新形勢、新方法,結合學校實際,貼近農村,貼近學生,針對性的開展德育工作。

1、堅守少先隊工作的德育功能。堅持少先隊的幾項工作制度:每月的文明人評選,中隊活動觀摩,學生座談會等。開展特色小隊爭創活動,組織一系列符合學生實際,有新意、有實效的體驗活動。利用“三五奉獻日”,“三八”,“五一”等節日,通過活動,弘揚良好的社會風尚,強化學生“文明人、社會人”的角色意識,培養學生健康向上的精神面貌。

2、重視學生的家庭教育,積極與家庭溝通,搞好家校聯系工作,利用家長會、家長開放日等活動,密切家校聯系。重視學生的心理健康教育。繼續做好問題學生德育導師,,對問題學生要及時發現、建檔,通過教育、疏導,化解學生心理隱患。

3、豐富校園文化活動。按照教育局的安排,學生活動做到形式多樣、內容豐富、參與面廣。認真組織好校園文化周、“六一”等大型活動。開展讀書活動,鼓勵師生同學習,共成長。

4、實踐學?!俺砷L、成功、成才”的育人理念。要集中全體師生的智慧,深入挖掘理念的內涵,開展廣泛的討論,使之初步形成有學校特色的、對學校各項工作有指導意義的、操作性較強的育人體系。

工作措施:

1、繼續開展教學開放日活動,開好家長會。

2、辦好第四屆“校園文化藝術周”。

三、抓細節管理,促教學質量,全面提升學校辦學水平

質量是學校生存的底線,是學校辦學水平的綜合體現。這學期,學校要積極探索學校的細節化管理,通過細節管理,促進教學質量的全面提升。

1、積極探索細節化管理。學校經過幾年的積累,已基本形成較完善的管理制度,這學期,要重點督促這些制度的落實、實施,進一步規范學校的各項管理。要努力改變學校管理簡單、粗放的方式方法,推行細節管理,細節決定著管理的深度、精度,決定著管理的質量、效益。學校管理要從小處著眼,見微知著。努力使學校的管理工作科學化、規范化、細節化。

2、以細節化的要求抓好學校安全管理。從細節入手,查找工作中的安全隱患,及時教育杜絕工作盲點。根據我校實際,要把安全工作的重點放在師生的安全意識、學生的自護自救能力上來,加強學生的教育,使學生的安全意識從“要我安全”轉變為“我要安全”,變被動為主動。抓細學校食品安全管理,規范食堂、小賣部的內部操作規程,以規范保安全。

3、扎扎實實抓教學質量。教學質量的好壞,關鍵在教學過程中,要加強對教學流程的檢查、監督,尤其是上課、作業、輔導環節,要本著對家長負責、對學生負責的態度,切實做好這些工作。要總結學校在歷次素質調研中的得失,保持優勢學科,強化薄弱學科,落實目標,及早準備,力爭使學校的整體教學質量有新的提升。

4、加大對學校特色建設的扶持力度。要在學校攝影品牌建設的基礎上,進一步弘揚特色,打開知名度。

工作措施:

1、清理、完善學校制度,對學校制度的實施情況進一步落實。

2、通過檢查、調研,抓好教學質量。

3、力爭使學校攝影特色更上臺階。

四、厲行節約,規范管理,改善學校辦學條件

1、要認真履行教育局關于公用經費使用的有關規定,規范學校經費使用,把有限的資金用到該用的地方,促使學校辦學條件的提高。

2、開源節流,創建節約型校園。要強化師生的節約意識,開展節約能源的主題教育活動,在師生中樹立崇尚節儉的良好風貌。守好校產,利用好學校有限的資金。

學校開學工作計劃3

一、指導思想

2010年春季學期學校仍面臨著“機遇與挑戰并存,為此,在新學期里,學校的發展必須堅定不移的堅持社會主義辦學方向,以科學發展觀統領教育改革發展全局,深入學習貫徹落實“十七”大精神,以“學校星級創立工程”為契機,在教育局、鎮教育辦公室的領導下全面貫徹素質教育,完善學校辦學機制,依法辦學,依法治校。狠抓教學工作,以課題研究促進教學質量進一步提高;加強內部管理,創設良好的師德師風和禮貌校風;落實安全管理,建設平安學校。齊抓共管,齊心協力,努力使學校各項工作在新的學期里更上新臺階,再創新輝煌。

二、工作目標

1、加大學校整治力度。

2、學生常規管理科學規范,班風校風正,學風濃。

3、學生行為習慣良好,思想素質和道德品質不斷提高。

4、促進學生德智體美勞全面發展,使學生人人都有提高,人人都有收獲。

5、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業務素質不斷提高。

6、進一步做好教育教學工作,堅持“質量立?!?。

7、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發生。

8、加大控輟保學力度,保證“兩基”成果鞏固與提高。

三、工作措施

(一)以人為本,抓好兩支隊伍建設

1、抓好學校領導班子建設。大力弘揚領導干部的學習之風,在領導干部中要進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。要求各科組組長能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應新時代管理需要,推動管理工作上臺階、出質量。進一步提高學校管理人員的辦事效率和服務意識,強化工作的職責感、事業心。落實民主集中制,建設廉潔、高效、團結的領導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發展貢獻力量。

2、切實加強教師隊伍建設,著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續加強教師職業道德建設,充分發揮黨支部的組織教育作用,加強德育工作,進取引導廣大教師確立“敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業道德條例,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的職責意識和質量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。同時進一步抓好黨建工作,加強黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模范作用。

3、加強校本培訓工作,進一步打造學?!懊麕煛?。我們要進一步加強校本開發、培訓工作,進取開展校本教研活動,促進教師的專業發展,切實提高教師教育教學業務水平,創立學習型教師群體,實現全方位、長時間的過程培養。尤其是要加強骨干教師的培養與使用,做到“用有人才、用好人才”。

(二)抓好德育教育,強化養成訓練。

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,結合社會主義榮辱觀教育活動,以新一屆為核心,繼續深入開展禮貌行為習慣養成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在縣教育局的正確引領下,具體做好五個方面的工作:

1、切實加強少年兒童思想道德教育。

結合勞動節、兒童節等重大節日,以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,同時經過學校小廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養少先隊員的愛國主義熱情,自覺理解愛國主義教育;經過對革命傳統的認識,不斷加深對少先隊員的團體主義教育,培養少先隊員尊敬師長、關愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據學校書香學校的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

2、以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。

學校要以少年隊組織為龍頭,結合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童進取行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。經過小廣播、學習園地、黑板報、主題隊班會等形式,切實開展本屆讀書活動,提高活動質量、效果。

3、加強行為規范的養成教育。

繼續開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養學生構成講禮貌、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。切實落實“三自”常規管理模式。在貫徹新的《中小學生日常行為規范》的基礎上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規管理模式,使各個中隊事事有人做,人人有事做。明確每月常規重點及每周常規要點,以年齡特點有針對性培養各個年級段應養成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據本班特點,創造性開展工作,強化訓練要求。實行禮貌班級管理,充分發揮“禮貌崗”的作用,職責落實。對學生的衛生、禮儀、集隊、紀律、兩操幾方面實行自主管理、評價,并及時反饋,對綜合表現好的班級發放流動紅旗。逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。促進學生的進取性,構成優良的校風、班風和學風。

4、加強業務培訓,提升班主任管理水平。

充分利用我校資源優勢,合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高我校班主任的整體素質。組織學習國家教育部下發的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自我的工作職責。

5、深入開展主題教育活動

開展建隊日活動或專題隊會活動。培養隊員自主管理的意識和本事。舉行一年級入隊儀式讓一年級的新生體驗到一進入少先隊就有光榮感與自豪感。在全校深入開展隊知識再教育。

(三)突出質量意識,強化教學管理,推動教育創新。

1、加強課題研究,深化教學改革

圍繞校本課題研究為中心,確實深入進行學生行為習慣養成教育的策略與研究和實施個性化教學,促進學生和諧發展,鞏固研究成果。

2、加強學校藝、體工作,促進學校文藝、體育的健康發展。

3、完成教研組活動從規范化到制度化的轉換。

本學期,繼續做好“教學開放周”的慣例,要求教研組按教導處的工作計劃,認真開展開放周的教研活動工作。經過開放周就教學情景,教學效果提出問題,再研究問題,從而到達解決問題的目的。這是規范性的教研活動。象這樣規范性的教研活動,除研究水平上還需不斷提高外,而形式上能夠從規范化轉換為制度化。讓規范性的教學研究構成一種教研制度教研模式。堅持一種良好的教學研究的形式。

領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情景,查找教育教學工作中存在的問題,團體會診,最終到達糾正問題解決問題的目的。本學期,繼續加強“周查月節”工作,層層簽訂學校管理以及教學質量職責狀,每月對各校進行全方位的全程綜合督導。異常是加強對教學點督查工作,無論是課堂教學,還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,肯定、表彰成績,批評督改問題。行政督導檢查是一個教學常規管理的好方法,所以必須堅持。

(四)抓好后勤保障體系,改善辦學條件

1、扎實做好后勤工作,主動、進取為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,教學創造良好條件。加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理,制定相關制度,職責層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學、勞技、數學等學科的教學儀器,以及音體美衛科目的器材設施按標準配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保開學后的正常使用。凈化、綠化、美化學校,讓全校師生在清潔、完美的環境中工作和學習。

2、嚴格執行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,??顚S?推行學?!柏攧展_”制度,使學校自覺理解主管部門和群眾的監督,每月或期末向全校教師公布經費使用情景。

(五)多措并舉,突出和強化安全工作。

學校常規管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關職能部門及相關人員要嚴格執行學校的安全管理相關制度,密切協作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護本事和法制意識。進取協調派出所、鄉政府等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校各部門全面安全排查;⑥切實做好各種流行病的預防教育工作。

(六)體育、衛生等工作

1、籌備“六一”文藝活動班級體育項目比賽及春季運動會

2、認真落實兩課兩操工作。

3、衛生工作代表著一個學校的面貌和形象,必須抓實抓好。要加強教育,師生構成共識,建立制度,精心組織。職責分工,各室做好值日安排,做好督查。加強學生的衛生知識教育,以高度的職責感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防治,推動衛生工作水平不斷提高。

(七)加強農村現代遠程教育工作

1.加強領導,提高認識,把遠程教育和學科教學并重。遠程教育工程是國家教育部投資的重點扶貧工程,全體教職工必須充分認識項目實施的重大意義,高度重視此項工作,堅決杜絕個別教師認為遠程教育沒意思、不重視遠程教育的思想,堅持學科教學和遠程教育并重,堅持從遠程教育資源重汲取營養,改善和指導教學,到達教學相長,共同提高教學質量之目的。

2、教導處和各教研組要將遠程教育資源的利用列入教育教學工作和教研工作計劃之中,制定明確的目標任務,擬定工作措施,確保工作落實。

3、遠程教育管理員負責資源的理解和下載,保證遠程資源的正確理解和存盤下載。

4、專任教師每學期要將遠程教育資源應用列入各科教學計劃之中。

5、利用遠程教育資源進行校本培訓。

6、學校將遠程教育資源的利用納入“評優”活動中,對教師進行考核。

(八)做好“學校星級創立”工作。

繼續抓好“學校星級創立”工作、“四星能學?!背晒柟毯吞岣吖ぷ?,確保我?;A教育健康持續發展。

1、嚴格執行控輟保學職責制,鞏固入學率。

2、全力做好保學工作,提高學校管理水平,優化育人環境。

3、加大教師隊伍建設,提高教師水平,提升教學質量。

4、加大對家庭貧困生的幫扶力度,杜絕貧困生失學。

5、加強自然課教學的管理,強化學生實驗操作,提高學生實驗操作的熟練程度。

6、完善科學規范地做好各種資料檔案的歸檔工作,順利經過各級領導的檢查驗收。

(九)其他工作

完成各種上級下達工作。

主要活動安排

三月:

1、開學典禮

2、啟動“書香伴我行”主題教育活動

3、“三〃八”慶?;顒?/p>

4、“向雷鋒同志學習”主題教育活動

5、開展高效課堂建設活動

6、組織開展法制衛生知識專題講座

四月:

1、舉辦春季運動會

2、慶“五〃一”國際勞動節

3、開展“人人講公開課”活動

五月:

1、舉辦學校讀書節

2、舉辦“教學開放周”活動

六月:

1、慶“六〃一”國際兒童節

2、開展高效課堂建設活動

七月:

1、慶“七〃一”活動

2、組織期末復習、考試及質量分析

3、教師工作業績考核

4、工作總結

學校開學工作計劃4

強化目標管理,進一步推進學校精細化管理。以建設高素質教師隊伍為中心任務,以全面提高我校教育教學質量為最終目的,完善和補充各種教學儀器和設備,不斷提高我校畢業班的升學率,教學質量一流、辦學條件一流的學校。

一、具體措施

1、大力加強教師隊伍建設,提高我校教師的整體素質

加強業務學習,努力提高教師的理論水平和業務水平。從本學期開始,我校要把教師的業務學習當作一件大事來抓,針對人們普遍存在的惰性心理,我們實行強制性業務學習,安排固定的學習時間,由專門的領導班子組織教師進行業務學習,主要學習我校教師征訂的繼續教育相關教材。積極推進新課程改革,進一步抓好新課程的教師培訓。積極支持教師參加新課程培訓;切實組織和開展好我校的校本級培訓。全面應用信息技術,構建現代化教學平臺。目前,我校已有多媒體教室、計算機室,各個教師都積極的運用這些教學資源進行教學,已經收到較好的效果。

2、抓好教學常規管理

嚴格落實《教學工作管理細則》,平時通過領導下年級、深入課堂聽課、評課,指導教學教研工作。實行教學質量測查、教學質量分析和反饋制度。要組織好十月中下旬的月考和期中、期末考試工作,做好質量分析并提出教學工作意見。堅持每月底教學設計的檢查、作業批改工作,對科任教師完成學期教學任務進行綜合評估,并按照相關教學管理制度進行獎懲。

3、加大畢業班的管理力度

初三畢業班的升學質量是關系學校生存和發展的重中之重,為全力提高升學質量,我們打算做以下幾方面:

①加強學生的思想教育,幫助學生樹立遠大的理想和正確的人生觀,從而端正學習態度,明確學習目的;

②加強對教師的管理和思想教育。嚴格教學過程管理,認真檢查和督促教師,提高每一節課的課堂效率,加強對教師進行思想政治教育、師德教育。

③組織教師研究近年來的中考試題,把握趨勢和動態,同時,精心選擇試題,強化訓練。

4、班主任的使用和提高

學校的工作開展與班主任息息相關,因此,我們仍十分注重選拔班主任,我們重點選拔事業心強、師德高尚、能力突出、能得到學生和家長認可的教師擔任班主任工作,同時,我們更加注意班主任的培養和提高,為此,我們定期召開班主任工作交流會,座談會,力爭在使用班主任的同時,幫助他們不斷地提高,從而,使我校的班主任工作有明顯的轉變和進步。

5、加強教學工作的過程管理

充分發揮教務處的檢查、指導和監督作用。教育教學質量是一個學校的生命線,也是一個學校生存的先決條件和必要條件,為此,教學管理必須嚴格起來,本年度我們制定科學的考核措施,嚴格教師考勤制度,狠抓教學管理,嚴格教育教學秩序,突出抓好教師備課、課堂教學、作業批改、課后輔導等重要環節。

6、音、體、美、勞、衛工作

認真落實體育、衛生工作,上好兩課、兩操。開展好二課活動。進一步加強音、體美、勞和綜合實踐課的教育工作,保證上課時間和上課質量。為展示學生的青春風采,考驗了他們的體能與心理素質,我校定于九月下旬,組織第四屆校園運動會。

加強衛生室的管理,充分利用衛生室的設備,做好常見病、多發病的預防工作。

二、優化教學設施,提高后勤保障

1、本學期學校將繼續完善校園建設,主要是整理校園環境、發揮“兩室”(實驗室和圖書室)職能,使師生整個工作環境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過物質環境的改善來增強教師工作動力。整個學校的總體布局也將更趨合理、和諧、優美。

2、加強后勤管理,提高服務工作實效。要規范和細化后勤管理的各項規章制度。本著勤儉節約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理,指定專人負責采購,專人負責保管發放,所需物品的添置按照購置物制度執行。

3、加強食堂管理,提高服務質量。規范食堂的各項規章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛生、安全、可口。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,新的學期,新的希望!我們_中學的全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業精神,更實的工作作風,團結協作,開拓創新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

學校開學工作計劃5

本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。

一、做好師生到崗到校工作

1.調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接。

2.積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。

3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。

二、做好環境衛生整治工作

1.操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;

2.制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

三、完善學校各項規章制度

1.各學校要根據上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;

2.組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的《備課作業質量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

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