2021年學校黨建示范點創建工作總結

| 德全

學校黨建工作以學習貫徹宣傳黨的十九大精神為重點,深入貫徹落實黨的十九大以來歷屆全會精神以及習總書記系列重要講話精神,以貫徹落實教育部《關于加強中小學黨建工作的意見》,切實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化為主線,加強思想政治建設,全面落實黨建工作責任制,持續推進黨組織建設,以爭做“四講四有”合格黨員、“四有”好老師為載體,有效發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,全面加強黨的理論建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律和制度建設,為促進學校各項工作的順利推進提供堅強有力的思想、政治和組織保證。 學校黨建總結怎么寫呢? 下面是小編整理的一些關于學校黨建總結的文章,歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。

學校黨建總結1

在即將過去的一學年中,資源環境學院學生—黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,在各項活動中發揮黨組織的戰斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作,不斷開拓進取,求實創新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下,支部以堅持標準,保證質量為基礎,積極組織黨員發展工作,不斷加強黨員隊伍建設。

一、20—至20—年度學生—支部黨員發展情況

本年度黨員發展工作由支部副書記周玨橙主持負責,其他支委及部分黨員、預備黨員協助工作,并由支部書記童玲老師整體統籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養”的工作方針指導下,支部委員們提前熟悉發展流程并了解發展過程中需準備的材料,并安排培養考察人對發展及轉正對象進行材料填寫的指導,進一步保證落實材料的準確性。在支部大會聽取了發展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言后,通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查,最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織,發展轉正了12名預備黨員。截至目前,學生—支部共有正式黨員及預備黨員共44名。

本年度黨員發展工作中,我支部在秉承“嚴肅認真、協調高效”的工作原則下,積極調動預備黨員,在黨員同志的帶領下了解熟悉發展材料的填寫,并將發展對象分配給黨員及預備黨員培養考察,通過責任到人的方式,切實做到了每個發展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報。

支部也將總結本年度發展工作中的經驗,為今后更順利的做好黨員發展工作打下基礎。

二、年度支部組織發展方案

為落實學院“三個一工程”,響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日,做好基層建設工作,讓黨員同學更好地與普通同學交流,促進黨支部和團支部之間的聯系。在支部書記童玲老師的指導下,經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。

在開展黨員“一幫一”活動中,小組成員們發揮了先鋒模范作用主動聯系入黨積極分子,幫助其熟悉發展程序,針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成談話記錄。

在本年度的組織發展工作中,我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足,如力度不夠大,頻率不夠高,總結不夠完善,這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取,不斷改進。

三、支部開展的一系列活動

在常規的支部大會、蹲點考察之外,本年度學生—支部更是創新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動。如建黨九十周年之我講黨史故事,支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活,提高了大家對于支部活動的積極性,更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯系,在加強支部建設中起到了積極作用。

四、總結

這一年里支部發展取得了一定的成果,但也存在著一些不到位的地方,如發展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫,志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠,時間填寫不統一。支部活動開展次數較少,參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓,總結不足,提煉工作中的經驗,在今后的工作中求真務實,開拓進取,為加強黨員隊伍的建設再進一步。

學校黨建總結2

學校黨建工作以學習貫徹宣傳黨的十九大精神為重點,深入貫徹落實黨的十九大以來歷屆全會精神以及習總書記系列重要講話精神,以貫徹落實教育部《關于加強中小學黨建工作的意見》,切實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化為主線,加強思想政治建設,全面落實黨建工作責任制,持續推進黨組織建設,以爭做“四講四有”合格黨員、“四有”好老師為載體,有效發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,全面加強黨的理論建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律和制度建設,為促進學校各項工作的順利推進提供堅強有力的思想、政治和組織保證。學校黨建工作開展順利,取得了一定的成績。

一、著力強化理論引領,扎實推進學習教育。

1、加強理論武裝,扎實抓好思想政治理論教育。20—年,圍繞“學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”、“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神”、“學習中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議精神”、“學習20—年中央一號文件精神”、“學習全國‘兩會’精神”、“學習黨章、黨規、《準則》、《條例》”、“學習貫徹黨的十九大會議精神”等內容,組織黨員開展“兩學一做”學習教育活動常態化制度化專題學習研討,黨員干部帶頭履行“三嚴三實”的要求,加強理論武裝,把理論學習作為一項重要的政治任務和工作要求抓緊抓好。每周二下午定為全體教職工政治學習日,學習形式不拘一格,有舉行專題報告會、看視頻、上黨課、開辟專題宣傳欄、黨的理論知識競賽等活動,教育引導員工堅定理想信念,潛心教書育人,涵養濃厚教風,努力奮發成才,在全校上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。

2.、學做合一,持續推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。按照中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》要求,學校黨支部制定關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案,目的在于不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用,為推動學校各項工作的順利開展提供堅強組織保證。

二、開展形式多樣的活動,加強黨性教育,以促進學習型黨組織建設,引領正確辦學方向。

按照縣委統一部署和教體局黨工委有關文件精神,我支部認真開展學習型黨組織建設。把學習活動與學校工作有機結合起來,使學習活動扎實有效進行。結合學校工作,今年支部主要開展以下活動:

1、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神。根據上級黨委部署,我校于4月28日召開全體教職工會議,主要議題是解讀黨的十八屆六中精神,重點圍繞習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話和全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,從充分認識黨的十八屆六中全會的重大意義、全面加強和規范黨內政治生活、全面落實黨內監督責任、突出抓好領導干部特別是高級干部這個“關鍵少數”等四個方面,以高層次和全方位的視角,全面準確深入宣講了六中全會精神,解讀內容豐富、視野開闊、闡述透徹,為全體教師及黨員深入學習領會、全面準確把握六中全會精神作了很好的輔導。為了幫助教職員工將十八屆六中全會精神學深深悟透,4月份黨支部印刷了《黨的基本知識應知應會手冊》和《學習貫徹黨的十八屆六中全會精神知識題庫》,為廣大教師提供了極大的學習方便,提高職工理論修養。為了督導檢查學習成果,黨支部又搞了一次黨的基本知識試題競賽活動,使本次學習貫徹活動一步一個腳印的落到了實處,極大的提高了廣大黨員干部的理論水平。

2、開展喜迎十九大,重溫入黨誓詞活動。10月10日,黨支部在會議室召開支部大會,主題是喜迎十九大,重溫入黨誓詞。首先領學黨章及習總書記系列講話精神,然后全體黨員同志重溫入黨誓詞。通過活動的開展要求全體黨員同志從人生追求上把我們的生命融入社會主流中去,把體現自身先進性的目標與自己的本職工作學習緊密地結合起來,樹立自身良好的威信。并號召全體黨員,時刻嚴格要求自己,愛崗敬業,鼓足干勁,為學校的建設努力奮斗,向黨組織交上一份滿意的答卷,向即將召開的十九大獻禮報喜。

3、學習十九大,踐行培訓夢。黨的十九大以來,學校黨支部組織全校黨員及時收看了黨的十九大開幕式、閉幕式等盛況,全校上下充分認識到學習黨的十九大的重要意義,認真抓好學習,確保入腦入心,迅速在全校掀起了學習十九大的熱潮。黨的十九大召開前后,學校黨支部多次召開會議進行工作部署,學校支委做到帶頭率先垂范、加強學習,深刻理解十九大的重大意義和報告體現出的豐富精神內涵。學校黨支部分別于10月31日、11月7日、11月14日、11月21日、11月28日、12月5日、12月12日、12月19日、11月26日組織全體教職工及黨員干部集中學習十九大精神,通過集中學習活動,使大家深刻認識到黨的十九大是在我國全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會,是黨和國家事業發展的一個重大里程碑。全面學習宣傳貫徹落實黨的十九大精神,為實現黨的十九大確定的目標任務而奮斗,是學校當前和今后一個時期的首要政治任務。學習的關鍵是要踐行十九大會議的精髓。學校作為教育部門,關鍵要學深、悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺用黨的理論武裝頭腦。尤其是習近平總書記對教育工作的新思想和新論述,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是新時代新階段中國教育改革發展的指南。學校教職工要全面學習和深入研究習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平教育思想,聚焦新時代、聚焦新要求、聚焦根本任務,深刻把握這一偉大思想的時代背景、歷史地位、科學體系、精神實質、豐富內涵、實踐要求,真正把十九大精髓吃透,用十九大精神指導并推動學校培訓工作的開展。為了檢測學習效果,學以致用,黨支部結合每個職工集中學習出勤、心得體會撰寫情況和十九大知識競賽成績,評出一批學習十九大精神積極分子,對全校學習教育活動和各項工作的開展起到了積極的推進作用。

4、全面開展“黨員讀書年”活動。為響應省人大教育科學文化衛生委員會即將出臺全民閱讀條例,以法律形式確保全民閱讀,推進書香中原建設。按照《20—年省委機關黨委的工作要點》計劃,經請示校黨支部研究,決定20—年在我校全體在職黨員中開展讀書年活動,推動“書香校園”建設的深入進行?;顒又黝}為:“好書照亮人生”。各黨小組可以此為主題,也可以圍繞所在處室、部門職能任務的需要確定讀書主題。在讀書年活動中,每個在職黨員必須認真閱讀支部推薦的八本必讀書,選讀書目可作參考閱讀。通過讀書,引導大家愛讀書、讀好書、善讀書,要有濃厚的讀書氛圍。

5、開展主題黨日活動,加強黨性教育。為了在新形勢下加強黨員教育管理,貫徹全面從嚴治黨要求,加強黨員理想信念教育,強化黨性修養,健全組織生活,嚴格黨員管理,支部多次開展主題黨日活動。20—年4月6日上午開展了清明祭掃烈士墓主題黨日活動,通過祭掃活動,深切緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大黨員干部進一步繼承先烈遺志,發揚光榮傳統,促進我校精神文明和各項業務活動的全面發展,激發廣大黨員干部熱愛學校、建設學校的巨大熱情,以實際行動迎接黨的十九大的召開。20—年5月29日,黨支部組織全體黨員,在學校小會議室開展“抓黨建,促扶貧”主題黨日實踐活動。通過下鄉精準扶貧,將進一步深化和鎮、村的聯動,深入了解村情民意及經濟發展現狀,積極謀劃發展思路,完善具體幫扶措施,確保精準幫扶工作落到實處,使困難群眾真正走上脫貧致富的道路,按照中央部署的時間節點全面實現小康。20—年8月31日,學校黨支部全體委員,在會議室開展學習毛澤東文章《反對自由主義》主題黨日實踐活動,通過活動要求大家新學期新學年,以飽滿的工作熱情,以一個共產黨員應有奉獻精神,全身心投入到學校的工作中去。20—年9月22日,學校黨支部全體黨員,在會議室觀看視頻片《核潛與戀歌》,開展主題黨日實踐活動,活動結束,支部要求各黨小組成員以黃老為榜樣,在自己的工作中,嚴格要求自己,力爭在實際工作中有新的突破,并結合視頻中黃老事跡聯系自己的工作,對照黨員標準,寫一篇求真務實的感想。10月10日,黨支部在會議室召開支部黨員大會,開展了“重溫入黨誓詞,喜迎十九大”主題黨日活動,活動領學了黨章及習總書記系列講話精神。全體黨員同志重溫入黨誓詞?;顒咏Y束,支部要求每個黨員同志以習總講話為理論基礎和思想標桿,在自己的工作中,嚴格要求自己,以優異的成績向黨的十九大報喜。為慶祝黨的十九大勝利召開,全面貫徹落實“兩學一做”學習教育要求,進一步提升黨員對黨章的理解,11月22日,黨支部組織全體教職工開展“學習新黨章,踐行十九大”主題黨日活動,大家對新黨章進行了學習,并就新修訂的黨章內容進行了認真的討論。大家一致認為,新修訂的黨章內容是我黨指導思想的一次重大“與時俱進”,展現了十八大以來中國共產黨治國理政的最新成果,體現了新時代發展的要求。通過推行“主題黨日”活動制度,不斷增強廣大黨員的政治責任感,強化黨員黨性觀念,真正做到從嚴治黨,實現每個黨員都成為堅強的戰斗堡壘,激勵廣大黨員在發揮先鋒模范作用中永葆先進性、純潔性。

6、下鄉幫扶,錘煉黨性。5月25日,根據縣委、縣政府部署,按照教體局的工作安排,杞縣教師進修學校黨支部在小會議室召開下鄉幫扶動員會。全體黨員干部以“下鄉結窮親,幫扶暖人心”為主題,深入的平城鄉羅寨、白北、高才、單西等四個行政村開展幫扶工作,大家帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感,不怕苦,不怕累,深入田間地頭,密切聯系群眾,走訪對接貧困戶,擬定脫貧計劃書,走訪千家萬戶,了解民情民意,配合駐村干部做了一系列艱苦的工作,為打贏扶貧攻堅戰獻計獻策,把黨十九大針對農村的各項方針政策落實好、宣傳到位,圓滿完成今年的各項幫扶工作任務。

7、開展“為困難黨員職工和老干部送溫暖”和“社區送溫暖”活動。20—年元月13日學校黨支部及部分黨員走訪慰問了生活困難黨員、困難職工、退休臥床養病老干部,并到南關敬老院為孤寡老人送溫暖,幫他們排憂解難,切實把黨的溫暖落到實處,把黨的關懷送到他們的心中,使他們過上一個幸福、歡樂、祥和的春節。共為6位生活困難黨員、困難職工、病退老干部送去了慰問金、年貨和新春的祝福,體現了學校黨支部對生活困難黨員、困難職工、病退老干部在經濟、政治等方面的關心和重視,體現了黨對社會弱勢群體的關愛。

8、繼續推進師德師風建設。我校定期召開全體教職工大會,會上校長、黨支部書記根據上級黨委的要求對本校師德建設活動進行部署。結合師德建設活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在學校網站、宣傳櫥窗、微信群、學校大會宣傳模范共產黨員的先進事跡,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

9、加強黨建信息報送工作。為通過教體局黨工委黨建窗口平臺匯報我校支部組織工作,接受上級組織監督指導,密切同兄弟支部交流黨建工作經驗,進一步拓寬黨建聯系渠道,更好地促進黨員干部交流,更好地貫徹、宣傳黨的路線、方針、政策,及時報道我校黨建工作動態,我校制定黨建信息報送制度。凡是支部開展各項組織活動,及時向上級報送有關報表和黨建信息,學校辦公室第一時間報送局黨工委,接受領導監督檢查。做到組織活動上通下達,堅決保持接受上級黨組織的絕對領導。

三、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、開展“以黨建,促培訓”活動,爭創“五個好”先進基層黨組織。年初,支部為了完善“三會一課”制度,經向教體局黨工委申請,將學校全體黨員分置三個黨小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”,即領導班子好,黨員隊伍好,工作機制好,是工作業績好,是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。認真落實“三會一課”制度,學校黨支部每季度召開一到兩次支部黨員大會,討論支部重大問題,研究貫徹宣傳黨的路線方針政策及決議;每月召開一次支委會,研究處理黨內日常工作,部署學習活動任務;黨小組會按時召開,研討學習上級黨組織決議號召,結合實際推進學校工作;為貫徹宣傳十八屆六中全會精神和十九大精神,結合學校各項工作,黨支部今年給全體黨員及職工累計上黨課6次,提高了廣大黨員干部的理論水平和政策修養。為使“三會一課”常態化、制度化,支部每次活動都做好會議記錄,活動后要求大家寫出深刻的心得體會,并由支部不定時抽查評優。加強組織管理,深化黨員公開承諾工作,認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行研磨課堂,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導教師靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年謝光輝同志由預備黨員正式轉正,李泉琛同志參加了縣委組織部組織的入黨積極分子培訓班,并正式被組織確定為培養對象,孫潔同志遞交入黨申請書,并由支部積極培養考察。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;全年共召開8次黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學??傮w工作安排。

四、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設

1、開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習六中全會精神,貫徹落實中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和學校工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照局紀委的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。4月28日,舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會,隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。通過這一系列活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行校務會議、“三會一課”、每周二政治學習等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管。認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作。

五、存在的主要問題和后半年工作思路

一年來,我校黨建工作雖然取得了一定的成績,但是尚存在一些薄弱環節:一是黨建工作手段過于單一,作風建設有待加強;二是黨員隊伍結構老化,整體素質亟需提高;三是各項制度不夠完善,制度執行有待加強;四是在抓黨建工作的一些環節上存在不夠細,不夠實的問題,有待今后進一步細化研究。

20—年工作思路:緊扣黨的十九大精神,結合學校工作實際,支部對明年黨建工作思路進行了研究確定。一是以十九大精神貫徹宣傳為契機,造就高素質帶頭人,加強黨員群眾教育管理。以造就黨員群眾帶頭人為重點,抓注重培訓、強化管理、發揮作用三個環節,不斷提高黨員教育管理整體水平,力爭把骨干教師培養成黨員,把群眾黨員培養成骨干教師。二是統籌黨建資源,深化兄弟黨支部結對互助活動。在黨建工作經驗、黨務人才等方面,多和教研室、青少年活動中心、計生辦、職教中心等兄弟支部互動活動,在活動陣地、教育設施、經驗交流、信息溝通等方面,資源共享,互相促進,充分發揮黨建資源的整體效益。三是提高黨員主體地位,推進共產黨員示范崗創建活動。通過系列基層民主建設活動,充分尊重黨員主體地位,使黨員能積極主動參與黨內活動,在黨的日常事務與重大決策中,充分發揮示范作用,從而縱深推進共產黨員示范崗創建活動。四是擴大黨組織覆蓋面,合理設置黨員崗位,使每一個處室都有共產黨員崗位,充分發揮黨員的積極引領和模范帶頭作用。

學校黨建總結3

一年來,學校黨支部充分發揮黨員隊伍的模范帶頭作用,在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動,促進我校教育事業的健康發展,進一步提高黨員組織的戰斗和凝聚力,端正辦學方向,激勵教書育人,實施素質教育,促進學生全面發展,提高辦學效益。

現將一年來的工作總結如下

一、加強領導班子建設,進一步純潔干部隊伍。

對黨員支部、校委會一班人,嚴格要求,抓好學習型,紀律型班子建設,定期組織干部學理論,學政治,提高他們的思想素質和業務水平,工作能力。定期對學習情況進行檢查,檢查學習筆記、檢查問題的解決情況,做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經常對校委會干部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新,與時俱進;督促年輕干部積極上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來,學校領導一班人更加團結、更加努力,工作的思路更加寬廣。

二、響應上級組織號召,開展好黨員活動和黨員教育。

1、鞏固黨員先進性教育的活動成果,保持黨員的先進性和模范帶頭作用。象鄭x、尹x、羅x、柯x、—x等一大批優秀黨員,能吃苦在前,享受在后,時時處處作表章,模范遵守黨的紀律,學校的規章制度。

2、積極安排好并開展“三級聯創”活動。

認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關會議精神,制訂好《—中學加強黨的建設“三級聯創”活動的實施方案》。并按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習,積極剖析,尋找對策,解決問題,提高效益。由于全體黨員的共同努力,這次活動得到了鄉黨委和政府肯定和表彰。

3、按時收取和交納黨費。

按時上交納黨員費是黨員的基本義務,我們支部的黨軸都能按時交納黨費,支部及時收費并按時上交上級黨委。工作總結

4、領導和指導—學區的工作。

我校黨支部除了開展—中學的黨務工作,思想政治工作之外,還領導和指導好—學區的思想政治工作,教學業務指導工作。開好小學校長會,傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了—學區各項工作的正常性,創造性。

5、積極發展新黨員,讓年輕、思想進步,有開拓進取精神的同志進入黨的組織,得到更好的鍛煉。07年培養四位年輕同志入黨。

三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。

1、對教師進行了師德教育,紀律教育,組織學習《大冶市教學常規》《大冶市教育行為“八不準”》,《給教師的十條建設》等文章的學習。并要求做好學習筆記,針對各自的實際情況寫出心得體會,做到學有所得,學習有進步,進一步端正了態度,純潔了思想。

2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價。

每年按照上級的有關文件精神,結合我校實際,制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則,填寫好教師的師德檔案,給教師一個公正公平的評價。

3、組織好教師的政治學習,不斷提高教師的思想素質。

組織教師開展學習了—總書記在第二十三個教師慶祝大會上的講話,學習了黃石市委書記王振友在黃石市慶祝大會上的講話,學習“十七大”的報告,并按要求做好讀書筆記,寫好心得體會。黨支部對學習先進的年級組織和個進行了表彰。

四、不足之處

1、工作的主動性還欠差,對行政工作缺乏合理化建議,有放手行政工作,盡量少參加與行政工作之嫌。

2、對工會、共青團、婦聯等工作的領導不力,對政教工作缺少必要的指導性。

回首一年的工作,有花有果,有笑有淚,總結工作不完全是沉醉過去,批評過去,更重要的是迎接新年的挑戰。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創新工作,乘勝前進。

學校黨建總結4

我校黨建工作在上級黨委的關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以十七大精神為指針,緊緊圍繞“立足黨建創品牌學?!边@一主題,以人為本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨為公、執政為民、率先垂范”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,每月安排一次黨員會議,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、深入學習貫徹科學發展觀。根據上級黨委部署,我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從2014年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題,而后對整個活動進行總結。在這基礎上,認真貫徹落實科學發展觀,鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果,用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十七大精神。組織黨員深入學習貫徹黨的十七大精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規劃建議,勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?!捌咭弧鼻跋?,黨支部書記通過報告會,對黨員進行黨性教育。

4、繼續推進師德師風建設。月日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動,實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育),繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

5、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳???、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告。

6、聘請專家、領導進行講座。為提高教師的思想和業務素質,我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年,結合深入學習科學發展觀,邀請了報告。通過組織黨員學習,深入開展調研活動。今年向教育局黨委上報了多篇調研論文及學習心得體會,每個階段都定期上報信息,有的信息、文章被上級采用。

二、開展創先爭優活動,強化黨的組織建設。

1、以“學綱要,促均衡,創先爭優提質量”為主題,爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組,結合學校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據上級有關規定,努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。

學校黨建總結5

今年是全面貫徹黨的十九大精神,深入推進落實“兩學一做”制度化常態化的一年,也是全面推進“兩貫徹一落實”的一年。我校黨支部把工作落腳點放在“凝聚黨員智慧,激發教師活力,建設和諧校園”上,力求結合支部自身的工作實際和特點,以激活黨員主體意識,夯實支部日常管理為目標,發揮戰斗堡壘作用,激勵全體教師工在各自的崗位上,不忘初心,守土盡責,努力前行。

一、明確工作目標,提升支部戰斗力

支部的黨建目標是:“術有專攻,學無止境;全心全意,有效工作;情感為懷,凝聚和諧;立德樹人,追求卓越?!边@是我校黨建工作執著不變的追求!

支部以“三會一課”活動為抓手,進一步明確我校黨建工作目標,激勵黨員教師要用行動,樹立黨員教師的三種形象:政治形象——堅定信念、恪守宗旨、維護團結。工作形象——敬業、奉獻、超越。生活形象——親和、守法、自重。工作中要體現三種精神:平凡之中追求職業價值快樂;平靜之中追求愛崗敬業快樂;平常之中追求黨員先鋒快樂。

二、積淀干部素養,實現管理的服務功能

本年度,學校領導班子成員進行了重新調整組合,工作中,大家有分工,更有合作。我們要求中層領導要依法治教、依德修身;要以真誠管校,用真誠興教、拿真誠助師,行真誠教生;要突出辦事公道正派,努力創設“環境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。精心管理,嚴格培養,不斷提—部隊伍的自身素養和整體協作,努力成為學習型的團隊。

我們倡導“樹善良之心、成善良之事、做善良之人”的風氣,營造“心平氣和、待人祥和、政通人和、內諧外和”的氛圍。我們實施中層領導每周一天的帶班制,責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。我們強化班子成員之間的分工與合作,力求做到在“各司其職、各盡其責”的基礎上的團結協作,提高執行能力。我們要求中層領導要依法治教、依德修身;要以真誠管校,用真誠興教、拿真誠助師,行真誠教生;突出辦事公道正派,努力創設“環境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。

為了不斷積淀自身素養,班子成員主動深入到教育教學第一線,堅持看課、評課、上課,在實踐中學習提高,并將聽評課作為一種制度在平日工作中貫徹下來,以此促進全體教師課堂有效教學的實施。在學校人員緊張的情況下,班子成員主動深入一線,承擔主科教學工作,并在默默里付出了很多很多。我校干部用行動樹立了榜樣,提高了威信,增強了凝聚力。

三、強化理論學習實踐,提高黨員素質

充分發揮黨支部在學校工作中的戰斗堡壘作用,強化理論學習,加強工作實踐,是一條必不可少的途徑。

為此,我校支部根據上級黨委工作要求,聯系學校實際,組織黨員教師收看了十九大召開的開幕會、閉幕會,以及新一屆領導班子與全國人民見面會,組織全體教師認真學習了習近平總書記的十九大報告,在黨員微信群里展開熱議,在新浪網跟帖留言,開展十九大報告的電子小報制作活動,開展“當好學生,引路人——黨的十九大報告原文硬筆書法比賽活動”,大家表示要在黨的十九大精神指引下,在工作崗位上扎實工作、勤奮學習,不忘初心,牢記使命,做黨和人民滿意的教師,為推動學校進一步發展,做出自己應有的貢獻。

校長和副校長組織黨員教師進行十九大報告的要點和黨章修改要點,上了黨課,黨員教師們結合工作思想實際,用心撰寫了學習體會。目的是引導黨員干部提升理論水平,改進工作作風,提高工作效能,將十九大精神內化于心、外化于行。開支部展“團結一心學習貫徹十九大,為人師表積極凝聚正能量”為內容的主題黨日活動。黨員老師紛紛表示,教書育人、任重道遠,要學習好、貫徹好、落實好黨的十九大會議精神,發揚黨員艱苦奮斗、敢于奉獻的示范引領作用,努力奮進、砥礪前行,勇擔新時代賦予教育工作者的責任和使命,用愛心、細心、耐心培養有責任有擔當的社會主義建設者和接班人!

學習讓黨員時刻不忘自己的身份,時刻不忘黨員的權利和義務,黨員素質得到全面提高。在支部的領導下,大家積極帶頭做好本職工作,全方位開展學校的各項工作。在我校開展的黨員志愿服務活動中,黨員教師們帶領青年教師為學習上有困難的學生給予學習方法的指導及進行面對面的心靈溝通這樣的活動,老師們將志愿精神轉化到了實實在在的本職崗位奉獻中,從中體驗著一種真實的快樂。在我校的秋實杯青年教師賽課活動中,黨員老師積極參加,充分展示了我校黨員教師勤于學習、樂于創新、勇于實踐的精神。

四、樹立教師形象,體現教師的職業精神

根據工作實際,支部對全體教師做了“樹立服務形象提升職業精神”為主題的師德培訓。培訓以老師們日常工作剪影為依托,從“突出一個忠誠”、“做好兩個服從”、“體現三個熱愛”、“處理好四個關系”、“樹立五個意識”等五個不同層面,對當前形勢下如何提升教師的職業精神進行了強調說明。老師們在一種溫馨、和諧的氛圍中聆聽著培訓者的講話,內心中對教師的職業形象有了新的設計。

開展師德教育活動,為讓師德師風教育走向常態和有效,樹立“業以德立,師以德馨”的觀念,開學初學習師德規范,開展師德簽約活動,明確師德底線。學期當中,重溫工作要求。發現問題,集中學習提示。隨時組織教工學師德、溫規范、明要求、思行動。以此來警醒我們老師將師德刻在心里,隨時保持為人師表的風范。開展班主任培訓10次,對學生做到用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶。

五、加強黨風廉政建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力

“黨風廉政建設”一直以來都是學校支部工作的重點,學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規范,以監督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

支部以學校廉政風險防范工作為抓手,強化學校民主管理,建立了“以人為點、以程序為線、以制度為面”環環相扣的防范機制。嚴格學?!叭匾淮蟆钡拿裰鞒绦?,力求作到嚴密規范,公平、公正、公開,大大提高了教職工參政議政的積極性。我們對—黨風廉政建設進行了責任分解和任務分工,落實“一崗雙責”責任制,中層干部不僅要對本部門的行政工作負責,也要對本部門的黨風廉政建設負責,要求真務實做一名清正廉潔的黨員干部。黨支部與黨員簽訂了《—學黨員教師廉政承諾書》要牢固樹立黨員意識,不斷完善自身形象,學校黨政工團與教師簽訂師德責任書,對踐行“業以德立,師以德馨”的師德理念起到了積極地推動和促進作用。

發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨政集體研究決定,體現民主集中制原則,接受群眾監督,傾聽群眾呼聲。及時在全體教師會上公示學校重大工作,以及學校項目建設等情況,讓老師們了然于心,隨時接收監督。每一個項目都嚴格遵守各項財務制度,遵守教委的申批程序,并努力監督項目質量。做到“依法管理,依法治?!?。如上半年,我們完成了廁所食堂的修繕、學生課桌椅的更換、教室筆記本電腦的更換、階梯教室改造、安防監控的更換、室外信息發布屏、智慧教室及教師電腦的更換項目。下半年,完成了校園綠化建設項目、教學樓外墻粉刷項屋頂防漏目,每一個項目都嚴格遵守各項財務制度,遵守教委的申批程序,并努力監督項目質量,進行項目結算審計。學校經費使用,都嚴格按財務政策執行,較大額度費用支出一定經過集體討論。

沒有,只有更好,一年的學校支部工作已接近尾聲,今后,我們將深入貫徹十九大精神,用心設計支部工作,切實發揮好黨支部在學校整體工作中的凝心聚力作用,服務中心工作,提高黨建績效。


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