社區讀書節活動總結

| 永鑫

讀書改變人生。閱讀對人的成長影響至巨,一本好書往往能改變人的一生?!案褂性姇鴼庾匀A”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關;下面是小編帶來的五篇社區讀書節活動總結,希望大家喜歡!

社區讀書節活動總結1

4月23日下午,為迎接第__個世界讀書日,推廣閱讀理念,培養民眾的閱讀習慣,許昌草根愛心群聯合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由于活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓、調查活動劃分區域、給學生志愿者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務隊、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗小學、學府街小學、毓秀路小學、文化街小學。

活動開展中志愿者分為五個組調查組分別負責公園的東西南北中五個區域進行調查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協作,順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份,回收196份?;顒悠陂g詢問了志愿者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

與此同時書香免費閱讀也進行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學生為主。通過世界讀書日特別公益活動,初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據,宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。

社區讀書節活動總結2

7月13日上午,烈日炎炎,由__市文廣新局、淮海工學院團委主辦,文學院承辦的全民閱讀社區行暑期社會實踐小組來到了云臺山社區進行全民閱讀宣傳與普及。上午天氣悶熱,經過了一路的顛簸,汗水的洗刷,終于到達了云臺山景區東磊村。由于村里條件的局限,小組成員們開始在場地里利用一些桌椅搭建活動會場,為小朋友們與工作人員詳細介紹了此次活動。

實踐隊員韓宇龍承擔此次主持與講課任務,按照預定的計劃,為小朋友們獻上了寓言故事《猜猜我有多愛你》,利用“大兔子”與“小兔子”比對對方的愛的故事,引發孩子們對父母之愛的深刻思考,請了兩位小朋友發表一下對此篇寓言的感想,成員們發現這些發言的孩子的理解能力與感悟能力十分突出。接著帶領孩子們誦讀《孝心三字經》,誦讀過程中不時有小朋友自告奮勇講出自己的理解,實踐小組成員都給予鼓勵與肯定,并作適當的家庭禮儀方面的引導。隨后進行了背誦古詩與折小星星比賽,為表現突出的小朋友送上精心準備的禮物。緊接著隨機邀請工作人員做了問卷調查,將全民閱讀書單、推薦書籍宣傳單與書籍贈送給東磊社區。

盡管天氣炎熱,而且社區硬件設施并不盡如人意,但是工作人員的熱情與孩子們好奇的眼神、可愛的臉龐,都使實踐小組成員們對辦好這次活動充滿了自信。對于在場所有的小朋友,大家都給予鼓勵與細心的引導,希望通過全民閱讀進社區暑期社會實踐,讓他們感受到文化傳承的力量,教育他們閱讀的重要性,并以此推進書香港城的建設。

社區讀書節活動總結3

社區圖書館里,居民將自己的讀書經驗分享給大家;寒暑假里,居委會舉辦社區夏令營或冬令營,把孩子們組織在一起看書、做作業、學書法等;“七一”建黨節來臨,黨員們在社區圖書館里朗誦詩文、進行黨史知識比賽……在江門這座城市,社區雖小,但以社區為單位所進行的“全民閱讀進社區”活動,培養了讀書帶頭人,打造了一個個書香社區。

小朋友愛上社區圖書館

9歲的小女孩王__家住__區__社區,假日里,她喜歡在社區圖書館讀書消磨時光?!皶Χ嗟?,有我喜歡的馬小跳系列書籍看呢,環境也不錯?!闭勂鹱x書,她說這是自己課余時間的一大樂趣。暑假來臨,她已經早早安排好了自己的時間,7月17日至28日,她將在家門口參加社區夏令營,對于父母都在上班的她來說,這是一種很好的安排,不僅有小伙伴一起玩,還能學到知識。

而像這樣由社區來組織轄區居民參與的讀書活動,在我市不少社區進行著。__區麗苑社區自2013年開始以社區圖書館為基地,組織大學生到社區為孩子們義教,4年時間已有數千人次受益。社區的小朋友們在義教老師的帶領下,閱讀有益書籍、做作業、學習書法、做手工等,獲益不淺,在社區形成一種濃厚的讀書氛圍。

全民閱讀進社區成效佳

無論是__社區還是麗苑社區所組織的活動,都是我市“全民閱讀進社區”活動的一個縮影,目前,“全民閱讀進社區”活動正在我市許多社區如火如荼地開展。各社區利用假期、讀書日、“七一”建黨節等契機,圍繞“文明和諧·溫馨社區”主題,打造出一個個書香社區。

今年4月19日下午,__區象山社區圖書館活動室里熱鬧非常,原來,該社區正在開展主題為“我閱讀,我快樂”的慶祝世界讀書日活動?;顒又?,社區法律顧問楊丁龍律師跟大家分享了他的讀書經驗,楊律師語言生動活潑,引發了陣陣掌聲。而在接下來的有獎知識問答環節中,居民們更是情緒高漲,現場不時傳出歡聲笑語。參與活動的一位農林小學老師高興地說:“這樣的活動非常有意義,既增長了知識,又活躍了身心,寓教于樂,感謝社區給我們提供了一個這么好的平臺?!?/p>

__區范羅崗社區在今年世界讀書日來臨之際,向全體居民發出倡議書,號召廣大居民朋友愛書、惜書、讀書、用書。為了倡導更多居民養成閱讀的良好習慣,營造全民閱讀的濃厚氛圍,4月21日,范羅崗社區在社區圖書館開展“我的讀書故事”分享活動,20多位社區居民分享了自己的讀書故事。而“七一”建黨節來臨之際,范羅崗社區黨委又開展以“頌黨情,感黨恩”為主題的詩文朗誦、黨史知識比賽活動,引導黨員們重溫黨的光輝歷程,提升社區黨員隊伍整體素質。范羅崗社區居委會主任鄧淑芬表示,通過“全民閱讀進社區”活動,希望居民們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,與書相伴,共同建設書香社區、文化社區。

社區讀書節活動總結4

樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校根據上級領導部門的安排,在三月份開展校園讀書月活動。我校精心設計積極可行的讀書月活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

一、指導思想

以科學發展觀為指針,以營造“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養,培養綜合實踐能力,激發學生課外讀書的興趣,養成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續發展,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新課程理念。

二、深入宣傳,營造良好氛圍。

根據學校工作計劃,學校安排讀書月活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、建立保障機制

1、固定閱讀時段,學校專門為學生準備了至少一節閱讀課,旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學會思考,在思考中成長,這節課在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、各年級把激發學生的閱讀興趣和培養良好的閱讀習慣作為重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩定的閱讀興趣。

3、努力創造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物,充分利用、積極開發學?,F有閱讀資源,為學生創造良好閱讀環境,班級建立圖書角,學生互相交流個人圖書,實現班級圖書資源共享;向學生推薦優秀書、報、刊,鼓勵學生積極讀書,指導學生進行課外閱讀。

4、學校利用手抄報、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級讀書會和讀書交流會,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過這些讀書交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成,極大地豐富了校園生活,也促進了學生讀書的熱情。

四、營造閱讀氛圍

學校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據實情制定切實可行的活動計

劃,充分利用黑板報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。 設立班級圖書角:以學生自帶為主,加上由學校統一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調換,每周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園,學校加強校園閱讀氛圍的創設,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。

五、抓好讀書月活動

“讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。

(1)上好閱讀課 充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會學生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學會提問,如何學會圈點評注等,幫助學生學會閱讀,提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。

(2)做好讀書筆記,中、高年級學生讀書筆記,語文老師予以檢查、指導、評估,學校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎上,培養學生養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

六、讀書活動效果

通過開展讀書活動,初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養,促進了和諧校園文化建設,校風、學風進一步轉變,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。與書相伴的人生,

一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。

社區讀書節活動總結5

福城社區圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區內開展全民讀書節活動,在社區形成了全民參與、全民學習的濃厚氛圍。

讀書節活動,福城社區以市民學校為平臺,組織社區居民開展多種形式的讀書交流活動,以培養人人愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。同時社區把讀書活動與黨員的先進性教育、創先爭優活動結合起來,以十八大會議精神、社區建設做為學習討論的主要內容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動,不斷增強學生愛祖國、愛社會、愛社區的責任感,促進他們的`全面發展。

全民閱讀日活動的開展,旨在營造濃厚的社區學習氛圍,激發大家在業余時間多讀書、多看報,不斷更新知識結構,追趕信息時代的步伐。此外,福城社區將進一步發揮社區圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學習提供更加優質的服務。


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