2020年“我們的節日·春節”主題社會實踐活動總結

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春節是我國最重要的傳統節日,也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日,為豐富學生的節日精神文化生活,重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,我校團委結合學校實際情況,在七、八年級廣泛開展了2020年“我們的節日•春節”主題社會實踐活動。

一、加強領導,廣泛動員

1、根據上級要求,學校及時制定了2020年“我們的節日•春節”主題社會實踐活動的活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案,明確活動的意義和具體的活動內容。

3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日,要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、 形式多樣,內容豐富

1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網搜集或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識,每人制作了一期手抄報。

2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯

春節臨近,家里過年的氣氛也日益濃厚,過年家家戶戶必不可少的就是春聯了,孩子和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

3、中華經典我誦讀

我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

4、巧手制賀卡,新年送祝福

我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計并制作一份新年賀卡,賀卡或許下一個新春愿望,對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體規劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學……

通過活動,學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍,體會到了人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

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