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初中語文教師工作總結

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以下《語文初中教師年度工作總結》由工作總結網教師工作總結頻道為您提供,希望對您寫教師工作總結有所幫助!

日子總是在忙碌和瑣碎中過得飛快,轉眼又一個年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。

一、新課改努力踐行,為學校新課改打下基礎

今年,是市名師、學科帶頭人培養的最后一年。五年來,隨著導師們和杭州市科學教師精英們到各地參觀學習,深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經滾滾而來,不可抵擋。隨著學習的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情,沖動著想創造一片屬于自己的新課改的天地。

于是,下半年,本來要教畢業班的我

光陰荏苒,轉眼已到期末。本學期,語文教研組的工作,在全體語文教師密切配合下順利開展,教研組以學校工作為指導,認真總結、反思,深入探索課堂學習的有效途徑,不斷促進語文課堂質量的全面提高?,F將本學期所做的具體工作、成績與不足總結如下:

一、優化教學常規

1、制訂教學計劃

開學一周內各備課組認真制訂好教學計劃。

2、精心備課

(1)加強在個人備課基礎上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學生的基礎上,重視個人備課和集體備課相結合的備課形式。①集體備課的基本程序:個人初備——集體研討——修正教案——重點跟蹤——課后交流。②集體備課要做到“三定”(定時間、定內容、定中心發言人)、“四研究”(研究教學目標和重點難點、研究“雙基”能力的訓練、研究教法與學法、研究學情與對策)和“五統一”(統一教學進度、統一教學目標、統一教學重難點、統

初中語文教師個人工作總結(一)

“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,轉眼XX年已經過去了。在XX年上半年,我順利地通過了教師招聘考試,從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作,現將工作情況總結如下:

一、關于教學方面

雖然進行了本科階段的漢語言文學的學習,但真正踏上工作崗位才發現大學里的知識還遠遠不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學習,抓住每一節課的實踐機會。對于教學的內容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細看具體的內容,卻都那么陌生。對此,我沒有退縮,我相信自己的自學能力,也很感謝集備組的老師們在專業的方面給予我的幫助。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業論文還要困難和仔細,大量的閱讀相關的文獻資料,并收集相關的文學作品

時間飛逝,繁忙有序的2020學年悄然而過。“XX市初中語文名師工作室”在教育局領導的具體指導下,以“立足語文課堂改革、向更高層次專家型教師大幅邁進”為目標,緊緊圍繞“提升語文核心素養”研究主題,通過“導師引領、同伴互助、交流研討、共同發展”為宗旨,根據學期初名師工作室計劃,開展了一系列扎實有效的工作。工作室全體成員同心同德,不懈努力,也取得了一些成績,現將一學年來的工作情況總結如下:

一、在讀書中提升理論水平

為進一步學員的理論研究水平,促進教師專業成長,工作室全體成員積極語文教育教學的理論和實踐學習。在明州書城的購書單中自主選擇2到3本理論書,并建立“XX市初中語文名師工作室”QQ群和微信群,在群里共同分享學習心得,分成兩組,小組長分別為李文秀和焦秀麗兩位老師,每組5人,每人負責一個工作日的學習推薦分享任務,目前分享的話題有“初中現代文閱讀、文言文閱讀

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