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二年級教學工作計劃

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導語】在工作計劃要達成的目標部分,關鍵是要清晰的定義目標,表現形式就是清楚的定義目標對應的指標,并設置量化的指標目標值。找總結網搜集的《二年級上學期班主任工作計劃2020》,僅供大家借鑒!

【篇一】

時光荏苒,新的學期馬上開始了,二十三年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術,而德育工作最為重要。本學期,作為四年二班的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣,讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學好知識,立志成才,為此,特制定本學期德育工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針,以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以強化

導語】由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。本文《二年級語文教學工作計劃第一學期范文》由找總結網為您整理,僅供參考!

【篇一】

一、學生情況分析

本班共有學生50人,男生27人,女生23人。大部分學生活潑好動,接受能力也較強。經過一年的語文學習,學生已經認識了好多生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發展。但部分同學學習沒有自覺性,依賴性較重,所以班級中學習成績層次分明。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式,激發其學習積極性,引導其主動地發現、探究。使他們感到學習語文的快樂,進而不斷產生學習的動力,并逐漸使學習成為自身發展的需要。

二、教材分析

本冊教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學校生活

一、學生現狀分析

我班共有學生54人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動。

二、班干部培養

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好

三、必要工作:

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德

班主任的學期工作方案及其制定,是班主任日常工作的一部分。而方案的制定過程充分展現著班主任的素養,并直接影響著班主任一學期的工作質量。這份學期工作方案,可以向我們傳遞出諸多的信息。

首先,這份方案體現出這位班主任日益形成的研究意識。班主任工作的創造性,體現在對本班級學生發展狀態的認識和成長需要的透析上。在本份方案中,對本班級上學期的發展狀態進行了自覺的總結,對問題進行了分析,進而提出本學期的工作目標:“本學期我將從學生個體培養,發展到小組意識的培養,以小組為單位開展行規、十分鐘隊會等小家務管理建設的日?;u比,為入隊做好充分的準備?!睉撜f,一年級的學生工作重心是可以放在新角色的形成、新習慣的養成、班級崗位的啟蒙教育等方面的,而在二年級開展小隊建設,強化學生群體意識的形成與發展,從而促進學生的綜合發展,是很值得探索的、富有年段特點的學生研究工作。相對而言,每一個月的教育主題有比較細致的設計

本學期共有十九周,課程共10個章節,包括了表內除法、圖形的運動、混合運算、有余數的除法、克和千克等知識點,教材重點和難點是表內除法和有余數的除法以及混合運算。本學期應該合理的安排課程與時間,保證學生可以在學期期末完成該學段的課程,并保證期中期末測試的順利進行,這也是本學期初步的概況計劃。

教師學期計劃制定的同時也應是學生的學期計劃制定,剛過完一個寒假,多數的學生依然沉浸在假期余熱當中,這時候教師應該適時地提醒學生讓學生開始收收心,好預備一個良好的狀態進入到新的學期當中去。比如給孩子們講一個都聽過的寓言故事《龜兔賽跑》,提醒孩子無論是失敗或是成功的終點,在新學期都將成為另一個新的起點,未來還很難預料,依舊需要腳踏實地。讓學生大聲講出自己這學期的計劃,比如每天完成老師布置的家庭作業,培養一個興趣愛好并堅持下去,每天都有鍛煉和玩耍的時間,讓自己的課余生活更加豐富一點,好好學習,天天向上等等。

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、 情況分析

同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

三、工作目標:

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生

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