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六年級數學教師工作總結

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一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體","以培養學生主動發展"為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面

六年級下學期是小學六年這段時間里最重要的一個學期,不僅是學生們學習壓力最大的一個學期,同樣也是我們數學教學工作最有壓力的一個學期。在這個學期里,我數學教學成果不僅僅是取決了同學們下學期期末的數學成績,更是影響了同學們的升學的成績,關乎這他們“小升初”這個重要的事情。但是在這學期,我面臨學校給我的升學目標帶來的巨大壓力,還是將自己這學期的數學教學工作發揮到了以往正常的樣子。

在六年級的最后一個學期里,我讓同學們重點學習基礎性的數學知識。因為在以往這個時候的數學考試中,考題的類型大部分以數學中的基礎題型為為主。有一個數學學習的具體知識內容,就給我的數學教學方向有了一個很好的指導。雖然我也會將一些時間花在題型較難的題上,但是那些題是一些具有代表性的難題,主要是給班上有能力拿到這些分數的同學進行的教學,也會鍛煉其他同學在這種數學問題上面的思考,讓他們在基礎題型上做的比以往更好。我這樣的數學

本學年,學校安排擔任六(4)班數學教師,本人努力從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,做到愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,以身作則,為人師表。

六(4)班共有學生54人,大部分學生對數學比較感興趣,接受能力較強,學習態度較端正。也有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業等,對于學習數學有一定困難。所以在這一學期里,在培養學生學習積極性的同時,加強培養他們的各種學習數學的能力,以提高成績。學生的家長,部分文化層次比較高,他們非常關心自己孩子的學習情況,可是,有的能對孩子的學習進行及時的督促和輔導,有的則忙于自己的工作,沒有時間對孩子進行輔導,所以加強了家校聯系,充分挖掘和利用一切可用資源,為教育教學所用,利用整體教育優勢實施完整性教育。

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

首先在師德上嚴格要求自己,做到了愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名

本學期即將過去,可以說是在緊張而又忙碌的工作中度過了這一學期的時光??傮w看,我能認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,收到很好的效果。為了克服不足,總結經驗,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下總結:

一、深入備好每一節課。

上好一節課的關鍵是備好課。備課時,我結合教材的內容和學生的實際,精心設計每一堂課的教學過程,不但要考慮知識的相互聯系,而且擬定采用的教學方法,以及各教學環節的自然銜接;既要突出本節課的難點,又要突破本節課的重點。備課中融入的是教師對教材的理解和把握,每次備課時,我都有自己對教材獨到的理解。

在課堂實施過程中,不同層次的學生都受益。每次備課我都要搜集好本課內容相關的練習,從易到難,有層次和梯度。在新授內容結束時,用這套題型做好新授知識點的鞏固和提升

一學期教學工作即將結束了,在這繁忙而充實的一學期中,我感觸較多,現將本期自己在教學中的點滴得失作一個反思。認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索高效課堂教學的新思路。

一、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。

作為一名數學教師,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能充分發展作為教學改革的基本指導思想。把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,課前準備不流于形式,變成一種實實在在的研究,教學之中,我根據不同的課型,運用多種教學手段去吸引學生,用多種教學方法去感染學生,促使他們喜愛數學,愿意學習數學。教學之后,我基本做到每單元進行單元測試、反思,及時總結自己在教學工作中的得失,以便在后面的教學中發揮優點,克服不足,同時,積極和同組教師相互切磋,通過自己的努力學生的學

做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標,教師要以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作。下面是找總結網整理的數學教師工作總結范文,歡迎參考。

六年級數學教師工作總結(1)

一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我能認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結經驗,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下總結:

一、認真備課。備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,既突出了本節課的難點,又突破了本節課的重點。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體

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